ห้องสมุดสถาบันราชานุกูล

เปลี่ยนเป็นภาษาไทย

Change to English
ศูนย์ข้อมูลวิชาการ สถาบันราชานุกูล ยินดีต้อนรับ
 สืบค้นข้อมูล
  กลับหน้าหลัก
คำค้น:
พบจำนวน 1 รายการ
 ค้นหา ชื่อผู้แต่ง Paul, Rhea

แสดงผลการสืบค้นที่พบ 1 รายการ

Marc Display
ภาพปก
 ผู้แต่ง  Paul, Rhea
 ชื่อเรื่อง 
Language disorders from infancy through adolescence : listening, speaking, reading, writing, and communicating/ Rhea Paul, Courtenay F. Norbury
 ISBN  9780323071840(hbk.)
 พิมพ์ลักษณ์  St. Louis : Elsevier, c2012
 ครั้งที่พิมพ์  4th ed
 ลักษณะทางกายภาพ  xxi, 756 p. : ill. ; 29 cm
 หมายเหตุ  Contents: Section I. Topics in Child Language Disorders: Models ofchild language disorders
-- Assessment
-- Principles ofintervention
-- Special consideration for specialpopulations
-- Child language disorders in a pluralisticsociety
-- Section II. From Birth to Brown^'s Stage V:Assessment and intervention in the prelinguisitic period
-- Assessment and intervention for emerging language
--Assessment of developing language
-- Intervention fordeveloping language
-- Section III. Working With LanguageLearning Disabilities: Language, reading and learning inschool: what the speech-language pathologist needs to know
-- Assessing students^' language for learning --Interviewing at the language-for-learning stage --Assessing advanced language -- Intervention for advancedlanguage
 หัวเรื่อง  Language disorders in adolescence
 หัวเรื่อง  Language disorders in children
 หัวเรื่อง  Communication Disorders
 หัวเรื่อง  Adolescent
 หัวเรื่อง  Child
 หัวเรื่อง  Infant
 ผู้แต่งร่วม  Norbury, Courtenay
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
  ล็อกอิน
ลำดับที่ ประเภท เลขเรียก/บาร์โค้ด สถานที่ สถานะ
1. หนังสือ
หนังสือ
WL 340.2 P324L 2012  
  Barcode: BK0000003724
หนังสือภาษาไทย On Shelf
  ขอยืม
   [แสดง 1/1 รายการ]




Bib 322

 Union Library Management : ULibM
Copyright 2022. All Rights Reserved.